小班教育笔记:爱是相互的

小班教育笔记:爱是倒数的

    爱是倒数的,我在任务中认为这点。。我对孩子的爱,可以调查双亲对我的相信,因我和我的双亲把他们的爱放在他们的孩子随身。。当班里的孩子不来托儿所的时辰,我会自愿的的。,这是一个人小底细。让双亲感受到我对孩子的爱,我也能正确的地察觉为什么我的孩子没来托儿所。,这是左直拳右直拳件事。我的一个人成绩,让家长察觉孩子在教师关心是要紧的。我也悄悄地通知双亲:请把你们的孩子给我。,因我爱他。如今供给儿童不来,双亲会理由给我。因我爱孩子,双亲愿和我交流。,这孩子愿和咱们聊聊什么。。如同咱们有神奇的戏法让调皮的孩子调查听从。我的报答是:双亲对咱们的相信。。如今,每天上午我全市居民去逗留办公桌上的每个孩子。,看一眼有没人来。

    爱是倒数的,在我的孩子和我相处的时辰,根据我所持的论点这是更真实的。。上星期欣没来,我理由给Xin Rui的老爸,通知他孩子病了。,你必要搞休憩几天。。妈妈带欣蕊到病院倾注,咱们的孩子在降低价值气体后应该去托儿所。。妈妈通知咱们说孩子想托儿所想教师啦。我耳状物着我内切圆心的善行,我爱我的孩子,在Xin Rui的卫生里,我真的看到了我孩子的爱。。为了星期的感情不太好。,上托儿所去就学。妈妈非自愿地让儿童送咱们去上学。,但每天亲近的后,我最好还是要去病院倾注。。儿童用不着搞里消受妈妈的爱。,嗨!托儿所和儿童、教师们紧随其后。这证明是儿童爱情托儿所。、爱托儿所的教师,刚要想去托儿所。Hin曾经好几天没来了。,我把她搂在怀里,问问你近来做了些什么、想点什么。孩子很喜悦和我说闲话。,她愉快的,我愉快的。

    我不察觉方式正确地表达我的心绪。,喜悦、福气、愉快的……。我爱儿童,我爱我的任务。

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